La preside Nicolini: «Dedicata agli alunni con bisogni educativi speciali».
VIAGRANDE – Un cartello con sopra disegnati un gruppo di bambini sorridenti stretti l’uno alla mano dell’altro immersi nella natura animata.
Più in alto, una scritta a caratteri color arcobaleno che attesta: “Aula della senso percettività“.
È color blu cielo la porta che mette in bella mostra questo cartello e che apre ad un nuovo spazio di inclusione, varco di un’aula speciale.
L’1 febbraio è stata inaugurata nella scuola primaria e secondaria di primo grado dell’ 1C “Giovanni Verga” di Viagrande l’aula della senso percettività. A tagliare il nastro, dinanzi a insegnanti, genitori e piccoli alunni della scuola, è stato il primo cittadino, Francesco Leonardi, con la dirigente scolastica, Patrizia Nicolini, e l’assessora ai Diritti dei bambini e alle Risorse educative, Rosanna Cristaldi. Il progetto avviato a dicembre nella Giornata mondiale della disabilità è stato poi concretizzato grazie a fondi finanziari della scuola con l’obiettivo di creare un’azione concreta verso gli alunni con bisogni educativi speciali.
«Si è deciso di realizzare uno spazio fisico ideato e realizzato in funzione dei bisogni degli alunni con disabilità, iperattivi o con difficoltà specifiche dell’apprendimento – afferma Patrizia Nicolini – dove gli alunni con bisogni educativi speciali, insieme agli altri alunni, possano serenamente acquisire competenze disciplinari e trasversali. Al centro della progettazione educativa dei laboratori si è posta la “persona-alunno”, considerata nella sua unicità e nella sua dimensione valoriale. Questo significa spostare il focus di riferimento: adattare gli spazi alla persona, considerata nella sua diversità e assoluta originalità, e non viceversa. Colori, materiali e oggetti didattici sono stati scelti appositamente per permettere a ciascun alunno di apprendere con i suoi tempi, rispettandone potenzialità e difficoltà – conclude la preside Nicolini».
Sono quattro le aule laboratoriali, una per plesso, alle quali potranno accedere tutti gli alunni dell’istituto.
Le decorazioni alle pareti dalle tinte accese, realizzate dai docenti, rimandano ai valori della solidarietà, del rispetto reciproco e della collaborazione. «Viagrande in più occasioni ha dimostrato di avere sensibilità in quelle che sono tematiche sociali – dice sul progetto l’assessora, Rosanna Cristaldi – un gesto concreto a supporto delle competenze e professionalità degli esperti e insegnanti, che operano quotidianamente per migliorare le condizioni degli alunni con disabilità».
Marinella Arcidiacono
FONTE ORIGINALE:
Akis News, Marinella Arcidiacono, 28 febbraio 2019
